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趣味设计整本书阅读交流分享课-湖北教育·教育教学2024年09期

趣味设计整本书阅读交流分享课

作者:常秋梅 字体:      

整本书阅读指导课一般分为导读课、推进课和交流分享课三种课型。本文以著名科普作家米·伊林的《十万个为什么》为例,谈整本书阅读交流分享课的活动设计。

设计闯关游戏,检测知识。《十万个为什么》内容丰富,向读者(试读)...

湖北教育·教育教学

2024年第09期