摘 要：为适应新工科建设，OBE理念和过程管理已成为课程教学改革的核心。而课程设计作为一门实践教学课程，缺少师生的沟通和交流，会导致设计质量下降，难以达到教学目标和要求。因此，在课程设计过程中（试读）...
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