[摘 要]随着高等教育事业持续发展,高校更加注重“全面育人”。作为高校课程教学中的基础学科,高等数学教学效果直接决定了学生的文化素养。因此,在“全面育人”教育背景下,高等数学课程思政教学改革势在必行。本文(试读)...