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探究式教学模式在高职院校化学教学中的运用策略分析-华章2024年07期

探究式教学模式在高职院校化学教学中的运用策略分析

作者:李步先 马其坤 阚欣荣 字体:      

[摘 要]高职院校是培养实践型、综合型人才的主要阵地,在化学教学实践中培养学生的学科素养和实践能力,教师要运用探究式教学模式,引领学生主动参与实践,并从中获取新的思路,掌握正确的学习方式,树立起科学的观念(试读)...

华章

2024年第07期