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视障学生梦境分析靶向心理干预案例解析-中小学心理健康教育2025年10期

视障学生梦境分析靶向心理干预案例解析

作者:孙晓斌 孟宪兰 字体:      

摘要:视障学生由于视力缺陷,形成了高敏感、强自卑、低安全感的心理,他们的自我保护意识普遍较强,他们的痛苦和困惑从不轻易向他人倾诉,但学生对梦境的困惑或梦境对他们造成的巨大困扰会使他们和老师谈论自己的梦(试读)...

中小学心理健康教育

2025年第10期