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1+X证书制度下高职院校质量评价指标体系构建-继续教育研究2024年07期

1+X证书制度下高职院校质量评价指标体系构建

作者:樊伟伟 郭晓卿 陈冬梅 顾振华 字体:      

摘要:1+X证书制度是我国职业教育改革的一项重大制度创新,是对职业教育人才培养模式的一场深刻变革。根据1+X证书制度要求,从“双师”素质、教师队伍建设、教学资源建设、课程体系建设等方面入手构建高职院校质量评(试读)...

继续教育研究

2024年第07期