摘要:弘扬工匠精神是培育大国工匠、能工巧匠的重要一环。高职院校是高素质技术技能人才培养主阵地,应该致力于技术技能人才工匠精神的培育。采用理论研究方法分析三螺旋理论与高职院校工匠精神培育适切性,对我国高(试读)...