摘要：近年来，国家职教政策的陆续出台为职业教育人才“中高贯通”培养提供了强有力的政策供给和制度保障，但当前职业院校在具体实施中还存在着“政策机制失范、多元主体协同失调、招考评价失准、课程体系衔接失序”（试读）...
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