随着“双减”“双新”政策的出台，“高质量教育”成为教育界积极探讨的话题。回归育人初心，培育身心健康、人格健全、具备核心素养的人才是建设高质量教育的价值前提。为了提升学校教育质量，促进学生全面发展，马田（试读）...
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