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部颁标准下的高职院校“双师型”教师发展优化策略-宁波职业技术学院学报2024年01期

部颁标准下的高职院校“双师型”教师发展优化策略

作者:章靖 字体:      

收稿日期: 2023-06-25

基金项目: 浙江省高等教育学会2022年度高等教育研究课题“教育评价改革视野下高职院校‘双师型’教师认定标准研究”(KT2022322)

作者简介: 章靖(1976—),女,人事处副处长,助理研究员(试读)...

宁波职业技术学院学报

2024年第01期