摘要：随着“精准资助”要求逐渐落实到教育扶贫中，“精准资助”成为学校资助工作的重要指导思想。本文依据应用型本科院校资助工作的特点，分析出资助工作队伍组织架构不完善、资助政策宣传不到位、贫困生识别不精准（试读）...
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