摘要：职业学校“支持”中小学开展职业启蒙教育，已经成为国家层面的教育战略。调查发现，在“支持”作用上，更接受职教优势的发挥；在“支持”内容上，更看重职业兴趣的培养；在“支持”方式上，更聚焦实训基地的体（试读）...
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