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“双导师制”考核评价体系研究-现代职业教育·职业培训2019年10期

“双导师制”考核评价体系研究

作者:解旭东 字体:      

[摘           要]  我国高等职业教育改革不断深化,基于新时期创新实用型人才的社会需要,对高等职业院校人才培养模式提出新的要求。有鉴于此,为了响应我国高等职业教育改革所需,针(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第10期