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古诗词,为审美教学赋能-小学阅读指南·高年级版2024年02期

古诗词,为审美教学赋能

作者:宋月琴 字体:      

古诗词是语文教学的重要组成部分,它蕴含的自然审美元素与语文学习紧密相关。在小学阶段,学生正处于审美意识初步形成的关键时期,所接受的审美教育尤为重要。因此,教师可以通过引导学生对古诗词的艺术进行赏析,对(试读)...

小学阅读指南·高年级版

2024年第02期