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读写结合,相得益彰-小学阅读指南·低年级版2024年03期

读写结合,相得益彰

作者:杨玉琼 字体:      

写作能力的提高是一个漫长且循序渐进的过程,而阅读是写作的基础和源泉。通过大量的阅读,学生在写作时更能信手拈来。因此,教师应将阅读和写作结合起来,让学生在学习中既能吸收知识,又能提升表达能力,由此提高学(试读)...

小学阅读指南·低年级版

2024年第03期