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信息技术支持下的小学语文课堂教学交互行为研究-语文世界(中学版)2024年09期

信息技术支持下的小学语文课堂教学交互行为研究

作者:郑丽萍 字体:      

摘要:信息技术支持下的小学语文教学,具备较强的交互性特点,并且可以活跃课堂氛围,使课堂充满更多活力,推动了学生对语文知识的吸收速度。文章对小学语文课堂教学中应用信息技术的主要原则加以介绍,进而提出信息(试读)...

语文世界(中学版)

2024年第09期