在我国，更多的从组织的角度和教育机构的角度评价就业绩效。文晓风（2003）的研究中提出了就业绩效的两个维度：获得绩效和持续绩效，前者指的是个体能否顺利地找到工作，后者指的是在找到工作之后能否持续下去。李金（试读）...
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