【摘 要】目的：探讨微课健康教育在改善更年期女性患者中的应用效果。方法：选取2021年6月1日～2022年6月1日接受治疗的200例更年期女性患者作为研究对象，采用随机数字表法分为对照组和观察组各100例，对照组实施常规（试读）...
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