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一流本科课程背景下环境监测课程思政实施路径与实践探索-大学教育2024年09期

一流本科课程背景下环境监测课程思政实施路径与实践探索

作者:石碧清 董冰 程颖 曹东杰 全玉莲 字体:      

[摘 要]课程是教学体系的基本单元,是人才培养的重要载体。专业课程不仅包含专业知识,而且蕴含着丰富的思政元素,但许多思政元素是隐含的、深层次的,需要我们通过有效的途径进行挖掘。文章根据一流本科课程的特点(试读)...

大学教育

2024年第09期