摘要:在“大思政课”的建设格局下,将地方文化资源融入大学生爱国主义教育是必然要求、必由之路和必要举措。基于对扬州市红色文化资源的调研分析发现,文化资源的融入还存在内容组织开发程度弱、方式缺乏实践性、机(试读)...