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基于文化传承的识字任务群建构与实施策略-湖北教育·教育教学2024年05期

基于文化传承的识字任务群建构与实施策略

作者:赵丽平 字体:      

汉字在传承中华优秀传统文化,弘扬社会主义先进文化、革命文化方面具有独特的价值。基于对汉字这一独特价值的认识和理解,笔者根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》有关语文学习任务群的理念,构建了“基于文化(试读)...

湖北教育·教育教学

2024年第05期