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高校辅导员职业阶梯跨越的现实困境与路径选择-湖北经济学院学报·人文社科版2024年09期

高校辅导员职业阶梯跨越的现实困境与路径选择

作者:陶鹏 丁永杰 字体:      

摘 要:“双线晋升”为各高校设计辅导员职业阶梯,实行辅导员分类分层发展,提供了方向指引和制度保障。通过对湖北省H大学2013-2023年辅导员的职业发展路径进行梳理和归纳,透视高校辅导员职业阶梯跨越的群像特征及个(试读)...

湖北经济学院学报·人文社科版

2024年第09期