摘 要：我国高校职业规划与生涯教育经历过去二十年的实践发展，其重要性已形成观念共识，但基于中国本土文化的适应性问题逐渐显现，“构建中国特色职业生涯教育知识体系”正当其时。基于培养“时代新人”的根本目标，（试读）...
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