《义务教育课程方案(2022年版)》明确指出:“加强课程综合,注重关联”,并强调“加强课程内容与学生经验、社会生活的联系,强化学科内知识整合,统筹设计综合课程和跨学科主题学习”。在新课标指导下,小学道德与(试读)...