“温暖—能力”维度感知视角下学生社交活动印象及评价-教学与管理(理论版)2024年07期

“温暖—能力”维度感知视角下学生社交活动印象及评价

作者：仝宇光袁园字体：小中大

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摘要在学生社交活动中，社交双方倾向于通过温暖及能力两个维度的社会信息感知、评价社交对象，形成对社交对象的印象。温暖和能力两种信息的感知形成了正交、正向和互补关系，并受到交往者的交（试读）...

教学与管理(理论版)