教师需要关注每个孩子的情绪。年龄小的孩子还不能很好地识别与理解情绪，在面对突发情况或者挫折情境时常常手足无措，大部分孩子会以“哭”来表达。教师可以通过关注哭声背后的行为表现和内在情感需求，积极回应孩子（试读）...
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