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多样研修,优化教师培养路径-教育家2024年34期

多样研修,优化教师培养路径

作者:曹丽利 字体:      

幼儿园教师队伍建设是保障幼儿园教育质量的重要环节,培养教师的研修模式是促进教师质性发展的重要手段。浙江省杭州市临平区崇贤第一幼儿园已经形成“一园五区”的集团化办园模式,采用“三式”赋能教研模式对教师队(试读)...

教育家

2024年第34期