• 简体   /   繁体
凝聚智慧共读童心,不懈行动见证成长-教育家2024年34期

凝聚智慧共读童心,不懈行动见证成长

作者:张臣媛 字体:      

课程审议是幼儿园里一项持久性的教研活动,对提升幼儿园教育教学品质起着助推作用。为更好地支持幼儿深度学习,开展专业化、精细化、更具儿童视角的课程实践,北京市十一学校附设幼儿班以开展主题活动课程审议为抓手(试读)...

教育家

2024年第34期