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教师的创新“二重性”-教育家2024年37期

教师的创新“二重性”

作者:朱旭东 字体:      

“创新”对于教师而言,既具有时代的使命性,又具有时代的引领性。党的二十大报告明确提出要“着力造就拔尖创新人才”,“教育家精神”内涵之“勤学笃行、求是创新的躬耕态度”也言及创新。这意味着教师的创新具有二(试读)...

教育家

2024年第37期