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以“合”致“和”,让师生从体验成功走向自我实现-教育家2024年37期

以“合”致“和”,让师生从体验成功走向自我实现

作者:董欢欢 字体:      

“每名学生都有闪亮的机会和可能,只不过有些人快一点,有些人慢一点,关键在于教师如何找到学生的成长点,这对小学教师来说是至关重要的。”广州市越秀区中星小学党支部书记、校长林伟贞说。

2017年,林伟贞初到中星(试读)...

教育家

2024年第37期