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多地推行课间15分钟,如何用好“5分钟多出的欢乐”?-记者观察2025年01期

多地推行课间15分钟,如何用好“5分钟多出的欢乐”?

作者:乌梦达 赵旭 李春宇 字体:      

15分钟,是学生活动时间的延伸、健康空间的拓展,“小切口”改革背后贯穿着德智体美劳“五育”并举、“五育”融合的“大理念”,瞄准的是培养全面发展的学生。

近年来,我国儿童青少年体质整体向好,但“小眼镜”“小(试读)...

记者观察

2025年第01期