新环境下的幼儿教育倡导自主学习、合作学习、探究学习,旨在让幼儿发挥主观能动性,积极主动地参与到活动中。教师作为幼儿活动的引导者、支持者、合作者,应帮助幼儿建立自主学习的能力,采取的教学模式也要在教学(试读)...