备课组是落实学校教学工作的最基层组织,备课组工作质量直接关系学科教学质量。那么,备课组长在教学教研工作中应该发挥什么作用呢?笔者认为须当好三个角色。
首先,要当好集体备课的组织者。主要做好四件事:一是制(试读)...