高阶思维能力是创新精神的内核之一，也是当前课堂教学的重要价值追求，如今很多研究者都强调高阶思维在深度学习中的作用。本文基于当下小学中高段语文教学实际，针对语文课堂学生高阶思维能力缺位的现状，结合具体教（试读）...
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