摘 要：在教育改革背景下，培养学生的核心素养已经成为小学语文教育的核心目标。在习作教学中通过大单元的组织形式落实核心素养培养目标，对提高习作教学的有效性大有裨益。文章运用案例分析法对核心素养导向下的小学（试读）...
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