摘 要：统编小学语文教材在各个单元都设置了语文要素，指明了读写方向。读写结合是语文要素的实践诠释，是学生实现读、写能力协同发展的助力。在实施小学语文教学时，教师可以语文要素为指导，以阅读教学为依托，组织（试读）...
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