摘 要：数学学科虽不像语文学科以阅读教学为主，但在解决问题的过程中，也需要学生学会阅读题目。此外，学生通过阅读数学材料，如数学史、数学故事、数学文化等，可以有效提高其理解能力，知晓数学的起源，感知数学的（试读）...
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