［摘 要］文章以医学生的人文素养提升为问题导向，通过党建领航，立德铸魂，打造“三全育人”新格局，构建“学建赛行”递进式教学模式。利用课堂内外协同育人模式，开展党建品牌建设、课程思政建设、技能竞赛平台搭建（试读）...
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