摘要：在课程思政视域下，对高校教师的能力提出了更高的要求，专业课教师除了要掌握专业知识与技能传授能力外，还应具备较强的育德能力，才可引领学生实现全方位提升。但从陕西民办高校专业课教师的育德能力现状来看（试读）...
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