《义务教育科学课程标准（2022年版）》提出了科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四个方面的核心素养，其中探究实践是学生形成其他素养的主要途径。从教材内容上看，浙教版《科学》上册第一章第三节《科学观察》（试读）...
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