高中阶段的学生已经具备了一定的学习能力和较好学习习惯,这个时期的他们正处于身心发展的关键时期,所以作为高中班主任应该注重结合学生的学情特点,创新班级管理策略,全面落实立德树人根本任务。学生是班级的主人(试读)...