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自导式教学背景下课后作业设计优化策略-教育科学论坛2024年20期

自导式教学背景下课后作业设计优化策略

作者:陶然 字体:      

关键词:自导式教学;课后作业设计;优化策略

中图分类号:G47 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2024)07-0073-03

自导式教学是以分段式自主学习为核心,以精准导学为关键,以“学习四单”为支架,以课堂结构变革(试读)...

教育科学论坛

2024年第20期