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超越课堂边界,跨学科融合教学-教育家2024年04期

超越课堂边界,跨学科融合教学

作者:张瑜 字体:      

地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的科学,具有综合性、区域性等特点。地理教学内容涵盖广泛,包括人类赖以生存的自然和人文环境,兼有自然科学和社会科学的性质。其特殊的学科性质决定了它与其他学科(试读)...

教育家

2024年第04期