摘 要： 提升高职院校内部治理能力是治理现代化的重要内容，而治理现代化的核心理念是强调大学教师、行政人员、学生等多元主体共同治理。运用扎根理论方法，以案例院校为研究对象，深度访谈收集资料，运用NViv（试读）...
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