随着教育现代化建设的深入开展，信息技术支持下的小学高年级整本书阅读教学要在立足文本、整合信息技术资源的基础上强化学生的个性化学习，在任务驱动下创新教学模式，在整本书阅读教学中强化导读、互动和分享三个环（试读）...
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