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借助相似随“仿”,夯实“写具体”-语文世界(教师版)2024年01期

借助相似随“仿”,夯实“写具体”

作者:季晓晨 字体:      

教材是最好的例子,学生写作是从模仿开始的。统编教材每个单元的讲读课文、自读课文、单元习作,都是围绕语文要素进行编排的。在具体教学中,不少教师通过随文练笔的方式,让学生在理解中借鉴,在借鉴中仿写,继而逐(试读)...

语文世界(教师版)

2024年第01期