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马克思主义哲学原理融入医学统计学课程教学的探索与实践-大学教育2024年03期

马克思主义哲学原理融入医学统计学课程教学的探索与实践

作者:白洁 王婷婷 万广圣 字体:      

[摘 要]将马克思主义哲学原理融入医学统计学课程教学,对提高医学生哲学素养有着重要意义。文章从帮助学生更深刻地理解知识点、掌握重点难点、助力课堂教学的角度出发,基于认识规律,优化教学设计,系统梳理马克思(试读)...

大学教育

2024年第03期