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基于红色文献阅读推广的思政育人第二课堂构建路径研究-大学教育2024年03期

基于红色文献阅读推广的思政育人第二课堂构建路径研究

作者:杨华 王玉祥 杨敏 字体:      

[摘 要]“大思政”建设背景下,高校图书馆通过红色文献阅读推广等实践,扮演了实体空间提供者、知识遴选者、专业导读者等十个角色。文章从静态呈现、活化演绎、环境渗透、多维空间和活动鼓励五个方面探讨高校图书馆(试读)...

大学教育

2024年第03期