摘 要：以资源利用与植物保护专业对人才培养新要求为导向，以绿色农药研究与应用技术等系列课程教学为载体，培养“一懂两爱”“三农”情怀，堪当乡村振兴大任的农业高级人才，依托课程组教师主持或参与的实践项（试读）...
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