摘 要：在“大思政课”协同育人格局构建中，科学研究方法类文化素质教育课程可以发挥多重思政教育作用，其不仅可以传授科研方法，提高学生科学素质，而且涉及的知识点也可作为融入其他课程思政元素的载（试读）...
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